Leuders, Timo

Mathematikunterricht entwickeln

Buch (Kartoniert / Broschiert)
€ 24,70 inkl. gesetzl. MwSt. sofort lieferbar

Produktbeschreibung

Was sollen die Schüler/innen in Mathematik können und wie sieht der Unterricht aus, in dem sie das Geforderte lernen? Im Rahmen von bundesweiten Forschungsprojekten, Modellversuchen wie SINUS und Fortbildungen haben die Autoren hierzu zahlreiche Vorschläge entwickelt und erprobt. Beispiele erhellen, wie Mathematik praktisch weiterentwickelt wird, etwa durch

  • Arbeiten mit vielfältigen Aufgaben,
  • Sicherung von Basiswissen,
  • Förderung eigenverantwortlichen Lernens,
  • Stärkung kooperativen Arbeitens und
  • Leistungsüberprüfung.

Inhaltsverzeichnis

Ein hilfreiches Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer in Praxis und Ausbildung.

- Vielseitig mit Aufgaben arbeiten
- Basiskompetenzen sichern
- Mit Hausaufgaben Lernprozesse unterstützen
- Selbstständigkeit fördern
- Kooperation fördern
- Verstehensorientiert Leistungen überprüfen
Das Autorenteam
Regina Bruder ist Professorin für Didaktik der Mathematik an der Technischen Universität Darmstadt. Sie arbeitet u. a. an Fragen zur Gestaltung eines kompetenzfördernden Mathematikunterrichts und zur Qualitätsentwicklung im E-Learning.
Timo Leuders ist Professor für Mathematik und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Er forscht u. a. zu Fragen der Kompetenzentwicklung im Mathematikunterricht.
Andreas Büchter ist als wissenschaftlicher Referent im Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen in der Curriculum- und Unterrichtsentwicklung sowie der Standardüberprüfung im Mathematikunterricht tätig.

Produktdetails

  • Einband: Buch (Kartoniert / Broschiert)
  • Seitenzahl: 192
  • Erscheinungsdatum: 15.02.2008
  • Sprache: Deutsch
  • EAN: 9783589225699
  • Verlag: Cornelsen Pädagogik
  • Maße (L/B/H): 211/148/12 mm
  • Gewicht: 284 g

Das könnte Ihnen auch gefallen