Mathematik-Methodik

Mathematikunterricht hat Methode(n)! Lehrerinnen und Lehrer stehen täglich vor der Frage: Wie gestalte ich meinen Unterricht? Welche Methoden vermitteln optimal fachliche und soziale Kompetenzen? Wie lässt sich das selbstständige und kooperative Lernen fördern? Dieser fundierte Methodenpool gibt die Antworten.

• Fachspezifische Umsetzungen bewährter Methoden
• 31 alphabetisch geordnete Methoden speziell für den Mathematikunterricht, jeweils mit Kurzbeschreibung, Einsatzbeispielen und Gestaltungshinweisen
• Zahlreiche praktische Tipps und Hilfen

Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik . Die Bände

• öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen,
• stellen die Methoden des Faches und ihre Einsatzmöglichkeiten vor,
• fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht,
• liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis.

Das Ergebnis: ein fundiertes Handbuch für Lehrer/innen in Praxis und Ausbildung, die ihr persönliches Methodenrepertoire erweitern wollen.

- Fachspezifische Umsetzungen bewährter Methoden,
- Dazu viele neue Methoden eigens für den Mathematikunterricht,
- Jeweils mit Kurzbeschreibungen, Einsatzbeispielen und Gestaltungshinweisen
- Praktische Tipps und Hilfen